眾所周知，老師是一個崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶，他們用自我的奉獻，成就同學們每個人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，同學們期待老師能夠永遠青春永遠富有能量。44班的同學們更愿意覺得老師們是照亮同學們生命的那縷陽光，給予大家悄無聲息的溫暖。

誨人不倦的化學老師（汪淼）

汪老師擁有過硬的教學能力：她教學認真，上課質(zhì)量高，講題時注重解題方法；不論簡單或困難的題，她都盡可能給學生時間，讓學生自己計算出答案。汪老師善于循序漸進，因材施教；每次考完試，她都會督促學生改錯，并在周周清和下課時找到學生談話，給學生分析錯題，規(guī)劃以后的改進方法?？偟膩碚f，汪老師是一位平易近人的優(yōu)秀的化學老師。

幽默可愛又負責的數(shù)學老師（陳哲）

他是一個非常負責任的人，對待工作一絲不茍，同樣他也是一個非常幽默的人，能和同學們完美地融合在一起。在講課時，他總能想到一些有趣的段子來烘托課堂氛圍，激發(fā)同學們聽課的興趣，使同學們完全沉浸在課堂中。當同學們有不懂的問題時，他總是耐心熱情地給大家解答，當同學們在學習中遇到困難時，他也會悉心為同學們指點一二。他——陳哲老師，就是這樣的一個幽默可愛又負責的數(shù)學老師。

認真負責的生物老師兼班主任（楊國棟）

遇見是世間美麗的事，有人曾說過：“人生中遇到誰，他是必然的，他定會教會你什么?！睏罾蠋熢诮虒W上嚴謹認真，他的課堂靈動生趣。帶著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的溫暖教學，懷著“晚來天欲雪，能飲一杯無”的溫情育人。在這兩年的時間里，謝謝您教授生物課本知識，更感謝您作為班主任的付出奉獻，感謝遇見，希望“待到重陽日，還來就菊花”。

美麗優(yōu)雅的語文老師（田麗歌）

田老師熱情善良，書桌上常擺放著經(jīng)典古籍。她是學生們的知心大姐姐，常有學生找她傾訴。田老師溫柔大方，善解人意，熱愛詩詞。她也常常給同學們分享時事新聞，豐富同學們的作文素材。她教會同學們不驕不躁，考差了也不要灰心，考好了也不能驕傲。同學們時常找田老師輔導，也十分擁護她，祝愿田老師越來越好、越來越美麗！

孜孜不倦的日語老師（葉馨）

葉老師是一位教學有方、熱心積極的日語老師。在近兩年的日語學習中葉老師始終保持著孜孜不倦、一絲不茍的教學態(tài)度，嘔心瀝血地工作，與同學們同舟共濟。在課余時間里，當有同學找到葉老師詢問心理問題時，葉老師會耐心溫柔地開導同學為同學解決問題。臨近高考，在此44班全體同學想對您說一聲：お疲れ様でした。

陽光帥氣的物理老師（楊芳云）

楊老師在教學上有著獨特的風格，他思維嚴密、語言幽默、教學能力強。備課本上的寥寥數(shù)語，經(jīng)過他的編織后，便是一堂充實的物理課。在緊張的學習之余，他也經(jīng)常和同學們分享他的人生經(jīng)驗，向同學們講述他的傳奇人生。他在教學上勇于創(chuàng)新，打破常規(guī)，讓同學們在實戰(zhàn)中提升對時間的把控力和對知識運用的熟練度。雖然同學們和他相處時間不到一年，但師生之間的關系早已親如兄弟。很高興能在這最后的一年里遇到楊芳云老師，這將會是同學們一生中難忘的記憶。

老師們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;老師們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年的靈魂......老師們用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋養(yǎng)。感謝您們，您們是最可愛的人！

撰文：高2018級44班

圖片：高2018級44班

審核：曾強

上傳：廖雨