“疫情依然嚴峻，學習還得繼續(xù)。今天，湯老師和大家一起預習……”，溫和親切的面龐如在學生面前，娓娓道來的講授就在耳畔。這是綿陽南山中學實驗學校高一年級延期開學期間的在線授課。短短一節(jié)課，融合了課前簽到、課中提問、師生連麥互動等多種教學應用場景。

沒有清脆的鈴聲，沒有響徹校園的上課問候聲，甚至沒有整齊端坐在講臺下的學生，今天，南實高一高二年級，全面啟動線上教學試教試學。

此次線上直播教學中，“生學教育”平臺免費提供技術支持，發(fā)揮云視訊+同步課堂產(chǎn)品優(yōu)勢，結合學校自有教學資源，實現(xiàn)操作簡單、使用便捷、終端靈活的線上直播教學。以直播課堂、錄播課程、線上檢測、線上批閱、線上答疑等方式，為學生提供學科教學、課程指導、心理健康輔導、防疫知識等學習資源。

學生在家上課只需要有一個智能終端設備，就能實現(xiàn)在線聽課，一對一、一對多的互動，講解答疑，布置作業(yè)等正常的課堂教學活動，都能通過音頻和攝像頭在網(wǎng)上實現(xiàn)。

南實駱泉龍副校長巡課后總結道 ，實現(xiàn)遠程教學既要有好的平臺技術，更要有相應的管理支撐。從反饋的情況看，總體情況很好，老師們很有責任心，準備充分，現(xiàn)在都能快速上手、熟悉這種教學方式；但也還有需要改進的地方，比如語速稍快，板書字偏小，個別學生收看卡頓等，還需要作進一步調(diào)整。

各年級需加強學生聽課考勤并及時反饋班主任和家長；年級組要加強網(wǎng)上巡課，如果直播效果不理想，及時通知技術人員到現(xiàn)場協(xié)助調(diào)整；各年級組要對原班學科老師統(tǒng)一要求，老師們要做好網(wǎng)課后的答疑和個別輔導，作業(yè)收繳和批改，同時做好作業(yè)評講。特殊時期，更要有責任擔當，讓我們共同努力做好當前的各項工作。

相信經(jīng)過反饋修正、嚴格管理，南實在線教學、資源推送、在線輔導、反饋評價等方面工作會進一步改善，使網(wǎng)絡直播教學更有實效，讓學生更有收獲。

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